根据湖南省教育厅印发的《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知》（湘教通〔2020〕18号）文件及学院相关要求，根据我专业实际情况，特制定运动训练专业疫情防控期间教学实施方案。
一、运动训练专业教学实施工作组
组 长：郭世彬
副组长： 吴生海
成 员：马 锐 李健雄 李 理 罗圣杰 罗 鑫 杨 启 郭忠毅 何 佳 张 震 曾 佳 杨长华 吴丹绮
职责分工：
郭世彬负责本专业教学组织工作总体方案的研究与审核；
钟小红负责学生的组织工作；
吴生海负责审核进度计划、组织教学过程、督促具体实施、检查实施效果；
任课教师负责各自所授课程的实施、对学生的指导；
辅导员负责联系、对接和组织各自年级学生。
二、具体实施方案
（一）利用在线教学平台开展公共必修课线上教学
在疫情防控期间，根据各专业人才培养方案的课程开设计划，2019级大学生心理健康教育与普通话、2018级应用文写作与大学生就业与创业指导等公共必修课程可以采用选择在线教学平台的优质通识课，组织学生在线自学、完成作业，教师适时进行在线辅导与答疑工作。普通话课程以省语委普通话测试成绩为课程结业成绩。应用文写作课程综合线上课程考核成绩与应用文竞赛成绩作为课程结业成绩。大学生心理健康教育与大学生就业与创业指导课程以线上课程考核成绩作为该课程结业成绩。
（二）利用在线课程资源与教学平台开展公共选修课教学
全院性公共选修课除术科课程外，2018级公选课艺术鉴赏与教育心理学（儿童发展与教育心理学）和2019级演讲与口才（大学生魅力讲话实操）、文学欣赏（中国现代文学名家名作）均采用线上教学模式，书法鉴赏、音乐欣赏、舞蹈欣赏等网络课程对全体或部分专业学生开设。开学后公共选修课不再开展线下教学。
（三）积极落实“五个好”活动
2019级、2018级学生至少选择两项，2017级学生至少选择1项。
读一本好书：
①阅读至少一本经典书籍，完成读书笔记摘抄至少5页（一页为两面），撰写读书心得1篇（内容积极向上，字数400字以上，不得抄袭，一旦确认抄袭，视为没有完成），在微信朋友圈、微博发布并截图发至辅导员处。
②开学报名时将纸质读书笔记上交给辅导员，系部组织评选出10本优秀读书笔记，并择选至少10篇优秀读书心得上报团委。
说一口好话：
①录制朗读诗歌、书籍、家书、优美句子等多种内容的短视频1-2个（内容积极向上、题材不限，时间3-5分钟），并发至辅导员处。
②开学报名后，系部组织评比并推选至少10个优秀短视频上报团委。
练一笔好字：
①完成规范字体书写作品（可以根据自己的专项写教案的形式）或书法作品或绘画作品1个，拍照后发至各系辅导员处。
②开学报名时将纸质书写作品或绘画作品上交给辅导员，系部组织评比并推选至少10篇优秀书法作品或绘画作品上报团委。
写一篇好文章：
①撰写诗歌、小说、散文（字数600字以上，诗歌字数不限，内容积极向上，不得抄袭，一旦确认抄袭，视为没有完成），以电子稿的形式交至辅导员处。
②开学报名后，系部组织评比并推选至少10篇优秀文章上报团委。
创作、推广一项好技术：
①利用自身专业优势创作一项好技术，包括但不限于小发明创造、小型专利、健身方法、养身手法、各类创新舞蹈、武术套路等，录制技术演示视频，上报至辅导员处。
②开学报名后，系部组织评比并推选至少10篇优秀技术短视频上报团委。
（四）专业技能练习、体能训练打卡
1-4项每人每天必须完成，5-8项根据自己的专项选择，并拍视频保存，专项教师随机检查。
1、跳绳2分钟一组，每天6组。
2、平板撑2分钟一组，每天4组。
3、仰卧起坐1分钟一组，每天6组。
4、深蹲25个一组，每天6组。
5、篮球专项：体前变向、胯下运球、停球练习50个一组，每天6组；传球、抛球、投篮动作练习100个一组，每天6组。
6、足球专项：有条件的可以颠球20分钟、对墙脚内侧传球每个脚200次。
7、跆拳道专项：牵拉训练，腿部力量，爆发力训练（具体参考视频，附后）
8、羽毛球专项：挥拍练习50个一组6组、抛球20个一组6组。
（五）实践课程教学安排
1.实习实训工作具体安排
实习实训等需要特定教学条件的实践类教学环节均暂停进行，开始时间另行通知。
2.毕业设计指导工作具体安排
2017级学生严格按照指导老师要求按时按质开展毕业设计作品撰写，并于3月1日前完成。
系部将于2月14日至2月29日对各指导老师分组随机抽查1-2名学生，检查完成进度。
三、进程安排
1.准备教学资源。督促各任课教师按教学要求，选择或自制教学资源，包括教材、音视频、作业、测试题等。第一周教学资源应该在2月17日前完成。
2.按时在线教学。2月24日起，各班按教学进度计划上课。
3.教学检查。依据平台大数据，每周定期对教师资源建设、答疑辅导、过程管控、教学效果等情况进行在线督导，对各教学单位的在线教学情况进行评估通报。相关数据作为评定学生成绩的依据。